我爱上了“老师”这一行

　　转眼就要就大二了，说实话我以前在填志愿时，因为第一志愿没录取，就随便选择了一个专业，可我的梦想并不是当老师。所以进了大学就好象失去了方向，有点无所事事。

　　可是这一次来开化支教，让我爱上了“老师”这一行。我在这感受到了当老师的乐趣。当我站在讲台上， 50 多双眼睛亲切的望着我时，我感受到了当焦点的感觉，这种感觉真的很好。虽然我从小学就是班干部，可以说上讲台并不稀奇，可今天的对象不同了，他们都尊敬的叫我“老师”。我终于知道了当学生叫“老师好”时的那种亲切感。捧着他们递上的一本本同学录要我们填个人小档案时，虽然重复填着姓名、爱好、赠言很无聊也很累，但我们很喜欢这些天真无暇的孩子，更珍惜他们的对我们的尊敬，而且还可以让我们过一次做“明星”的瘾，所以我们都一个个认真的填写，看着他们的笑容，我的心里也像灌了蜜一样。 最快乐的时候莫过于和他们聊天了，他们爱问一些天真的问题，在他们看来我们是那么的博学，更是无事不知。我发现一旦他们对你产生了兴趣，就愿意毫无保留地把什么都告诉你，这种得到的信任的感觉在平时的生活中是难以体会的。当他们在生活中遇到困难，或学习压力太大而向我请教时，我第一次体会虽然我经历的不多，对生活也还没那么多体会，可是我的曾经是那么的珍贵，它让我知道怎么对我的学生说应该怎么做，让我知道怎么和他们分担痛苦，分享快乐。

　　说句实在话，在和他们聊天时，有时看到他们泪汪汪的，我真的好心痛。在我心中他们应该还是一个只知道怎么寻找快乐的孩子，可他们早以因为学习的压力而变得懂事。是啊，在这个年龄谁都想好好享受童年的快乐，可是为了不落后，为了明天能够过的更好他们不得不牺牲今天本该轻松的时光，毕竟他们都知道了“今天不努力，明天付出的将与现在成反比”的道理。他们会因为父母不让他们看电视而偷偷的流泪，甚至在心里对他们不满，当我让他们设身处地为父母想想，而给他们分析原因后，他们总会满脸泪水的说“老师，我懂了，只是有时我真的不能理解为什么父母要对我那么严格，不为我想想，真的，我都知道父母为了我好”。听了这些我即难过有高兴，难过是因为他们的压力真的太重了，他们看到渐渐老去的父母都想好好读书给父母争光，可是要读好书真的好难，其实他们也不容易，高兴是因为他们都很懂事，这是我们这些老师，更是他们父母的骄傲。

　　品味着和他们在一起的快乐，我真的爱上了老师这个行业。我知道能和别人分享知识是一件快乐的事，我一定要多学习科学文化知识，增加自己修养，成为一名出色的教师。

开化小分队：范何兰